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急牛顿第二定律的数学证明

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高中化学问题请问Fe(OH)3;Cu(OH)2;Pb(CH3COO)2是离子化和物还是共价化和物.因为我在一参考书上见到一句话,说是离子化合物都是强电解质,而上述三种物质都是弱电解质,且貌似离子化和物,故有此

高中化学的有色离子有什么，都什么颜色，

高中化学题分别在体积均为100mL某一元酸溶液和烧碱溶液中加入足量的铝,充分反应后放出H2高中化学题分别在体积均为100mL某一元酸溶液和烧碱溶液中加入足量的铝,充分反应后放出H2的量相

【请问在高中化学实验室中,用什么方法可以高效分离碘的苯(四氯化碳)溶液?】

水解高中化学填空在线等NAOHCH3COONA反应PH=7为啥CH3COO->CH3COOH浓度呢?不是ch3coona和ch3cooh一起才有可能PH=7吗这样的话怎么确定H++NA+=====OH-+CH3COO-H=OHNA+=ch3coo->ch3cooh?

高一化学试题求解!急!标准状况下把CO2气体通入100mL2.0mol/L的溶液中,将产物在减压条件下蒸干后,得到固体物质13.7g(1)CO2气体通入NaOH溶液中,所得固体有四种可能的组成,请写出所得的四种固体

高中化学重要物质制取哪位高手帮忙总结下高中学过的重要物质的实验室制法和工业制法,越详细越好.要重点的

高中化学问题!离子方程!谢谢回答!要请告诉我一下方程+离子方程!谢谢!1.氧化铝+氢氧化钠2.过氧化钠+二氧化碳3.氯气+氢氧化钠4.钠+水

生物

【求助高中-生物-高中总复习导与练的答案！】

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【高中生物涉及到的胞内酶和胞外酶要具体的酶】

【高中生物开学第一课怎么上啊】

生物循环高中地理填空--------------------称为生物循环,它促使自然界------和------不断地迁移流动、转化,从而把自然地理环境中的--------界和---------界联系起来.这是一道概念题,就是书上找不着.

高中生物必修三上的制作并设计生态缸的要求（4点）及原因这是一道简答题,

【一道高二生物题,大家看一下..下列选项是实验室内模拟生物体内转录所必需的成分之一的是()A.脱氧核苷酸分子B.DNA分子C.转运RNAD.信使RNA我觉得都是对的,难道都不重要吗?为什么不选】

高中生物中的生发层和形成层分别是什么

【关于囊泡这次运城高中一模错误的是（）A.只有大分子物质才需要囊泡运输B.囊泡与特定部位的识别与蛋白质有关C.囊泡只有与特定生物膜融合才能释放内容物D.囊泡内容物的释放是耗能的】

高中生物总结构框架微观到宏观从微观到宏观总结生物的知识点就是细胞系统....生物圈然后再细分

【鹿泉一中高一好么?乱不乱·?高一上讲生物么?】

高一生物必修一中的生物大分子有哪些及其基本单位

一道高考生物题这个是图上图是生态系统能量流动的图解,对此图解的理解有误差的是（）A、B营养级的生物个体数量不一定比A少B、若M表示各营养级所含的能量,当MA

【高中生物辅导书上有这么一段神语：植物光反应产生的ATP全部用于暗反应,并形成有机物,而线粒体及细胞质基质形成的ATP都来自于有机物的氧化分解,故自然界叶绿体形成的ATP多于线粒体及细】

【高中生物必修一第一章是低倍镜还是高倍镜的视野大】

有氧呼吸的[H]能作用于暗反应么2011全国卷高考理综33题生物百度文库一搜就有就不上题了题目大概就是8组植物耗尽淀粉分别试验其中组2浸泡在葡萄糖里有空气进入没有光照有淀粉生

如图是高中生物有关实验过程，其中操作和叙述正确的是[]A．若要观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，应选择图甲部位3的细胞B．图乙所示为2m×2m样方调查的结果，该种群

高中生物课中的B淋巴细胞表面的抗原受体是不是抗体

一个高中生物问题,减2后期染色体组为什么要加倍,减2没有同源染色题,最开始的精原细胞有2个染色体组,减2后没有同源染色体,应该是一个染色体组啊,为什么还加倍,谢谢!

【高中生物常见遗传病类型】

【以下是与高中生物实验有关的内容，请回答：（1）脂肪的鉴定中，常用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色，这是因为______．使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，从时间上应先加质量浓度为0.1g/m】

（高中生物）DNA、RNA是生物大分子吗?哪些物质可以叫做生物大分子?

【高中生物选择题出现模棱两可的选项该怎么排除?经常出现选择题剩两个选项时犹豫不决,最后经过长时间思考后选了错误的那个…正确的思路该怎么排除?】

【高中生物反馈调节和体液调节关系书上有这么一句话:通过反馈调节作用血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平.所以我猜想,反馈调节是不是体液调节?】

物理

高一物理必修二的问题我国'神州'号飞船返回舱的质量是3*10的三次方千克,返回时进入大气层时的速度为8kg/s,它的动能约是多少?

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求上海试用本高一物理教材第一节“质点,位移和时间”的重点概念只要这一节的,不用太复杂,只要一些基本概念就行了

物理题选择题一道[高一][波的干涉][选修3-4]两个振源振动频率相同,它们同时从平衡位置开始向相反方向振动.当它们产生的两列波同时到达某点时（）A.该点到两波源的距离之差等于波长的整

两道高中物理题目1.A,B是带等量同种电贺的小球,A固定在竖直放置的10CM长的绝缘支杆上,B平衡于绝缘的倾角为30度的光滑斜面上,恰与A等高,若B的质量为30根号3G,则B带电荷上多少.2.一个挂在丝线

一物体从离地H高处自由下落h时,物体的速度恰好是着地速度的一半,则它落下的位移h等于?高一物理题求解!

关于高中物理活塞被拔出销钉后活塞位置不变的解释一个密闭的绝热容器内,有一个绝热的活塞将它隔成A、B两部分空间,在A、B两部分空间内封有相同质量的空气,开始时活塞被销钉固定,A部分

学习数字电路,高中的电学基础够不够啊?我不需要研究很精通,只想把基本原理大概搞懂,并且做一些很简单的电路设计,譬如红绿灯这些.要学习数字电路逻辑,请问我只有高中物理基础够吗?如

问个高一物理题物理比较好的来看看题目如下aT²=xΔ=x2-x1=x4-x3=(x3+x4)-(x2+x1)=a(2T)²求证它...跪了为什么会是等于?是高一的打点计时器如下x1x2x3x4。。

（高一物理）某运动员在百米跑道上以v1=8m/s的速度跑了s1=80m.然后又以v2=2m/s的速度向前走了s2=20m,...（高一物理）某运动员在百米跑道上以v1=8m/s的速度跑了s1=80m.然后又以v2=2m/s的速度向前走了

一道高中圆周运动物理分析题,题目前提是匀速圆周运动,大虾请讲题目不大难：由于碗内表面粗糙程度不同,所以与木块间的动摩擦因数也不同,那么随着木块由碗边滑向碗底,动摩擦因数的变

【高中生数学计算类的题经常出错怎么办?我是一名将要上高二的学生,物理上经常在一些计算题上出错,解题时思路完全正确,但有时计算上面出错,物理还好只扣一两分,但数学就扣得多了,有时一】

【高一物理题,关于动能定律一个跳水运动员质量为m,以V1的速度起跳,起跳高度H,跳台距水面h,进入水中时速度V2,问运动员起跳时的做的功.答案是1/2m*(V1的平方)我想问的是,mgH不对吗?根据动能定】

【高一物理O1、O2为两个皮带轮,O1轮的半径为R1,O2轮的半径为R2如图所示,O1、O2为两个皮带轮,O1轮的半径为R1,O2轮的半径为R2,且R1>R2,M为O2轮边缘上的一点,N1为O1轮中的一点（N在图中未画出,但不在O1】

高一物理:甲在一平直的公路上以速度v1做匀速直线运动甲在一平直的公路上以速度v1做匀速直线运动,某时刻乙从甲正后方某点O出发,以恒定速率v2追甲（v2>v1）；一出发经过一小段时间t后,丙

【关于一题高一物理的正确解法将一薄纸带夹在书里,已知纸带上方书页对它的压力为2N,现用测力计把纸带匀速拉出,测力计的读数为1牛.则纸带与书页间的滑动摩擦力因数是多少.】

高一物理图像问题一个物体的路程和时间的图像是倾斜直线,那么它一定在做匀速直线运动吗?如果是位移和时间的图像呢?

有人在吗.高一物理★★一初速度V竖直上抛一个质量为m的小球,小球运动过程中所受阻力大小不变一初速度V竖直上抛一个质量为m的小球,小球运动过程中所受阻力f大小不变,上升最大高度为h,

预习高一物理的一个疑问位移和路程虽然书上已经区分清楚了,但是想不通“位移”存在的意义,位移只能表示直线距离,而路程既可以表示直线又可以表示曲线,尤其在速度的定义式中我更觉得

【高一物理V＝根号gr和v＝根号2gr有什么区别什么时候用哪个高一物理V＝根号gr和v＝根号2gr有什么区别什么时候用哪个】

【文科生,高一生物化学物理会考考的很差,每科十多分.高二需要花大把时间补这三科吗?需要重考吗?】

【高一物理动摩擦因数和斜面倾角正切值有什么关系吗】

高一物理一位同学从操场中心A出发,向北走了40m,到达C点,然后又向东走了30m,到达B点.在纸上用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代表他的位置变化的最后结果的

高中物理“电场线定义”中切线方向的问题粤教版高中物理教材中,电场线的定义：在电场中画出的一些曲线,曲线上任一点的电场强度方向都和该处的场强方向一致,这样的曲线叫做电场线.其

高中物理课本中的平动是什么意思?

高一物理直线运动10个简单的小填空1、一辆汽车向南行驶了300米,接着又向东行驶了400米,汽车行驶的路程是______米,位移大小是_______米,方向是_________.2、物体通过两个连续相等位移的平均速度

综合

9月16日是国际臭氧层保护日，某校组织高中学生进行综合实践活动，上街宣传，散发有关材料。要求：（1）请你自选一位中年人或老年人进行随机采访。语言要得体，不超过20字

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【（26分）安徽“合芜蚌自主创新试验区”是全国三大自主创新试验示范区之一，《合芜蚌自主创新综合试验区“十二五”发展规划刚要》已印发实施。某校高三（4）班同学以“聚焦合芜】

高二函数与导数综合的一道题.已知函数f(x)=x(x-1)^2x∈（0,+∞）设g(x)=f(x)+λ(x^2-1)(x大于0）,是否存在这样的λ,使得g(x)在（0,+∞）上为单调增函数,若存在,请求出λ的取值范围,若不存在,请说明理

一道高二函数数列综合题方程f(x)=x的根称为函数f(x)的不动点,若函数f(x)=x/a(x+2)有唯一不动点,且x1=1000,x(n+1)=1/f(1/xn),n=1,2,3…求x2011的值注:f(x)的括号x代表自变量,x(n+1)以及xn代表数列中的第n+1项

高二外研综合总3179期第二期总3178

帮忙写两篇200字左右的作文一、高中生活的经历与体会（200字）二、高中三年综合评价（200字）

新乡市2010-2011学年高一上期数学综合测试,一难题,到底选哪个RT,最后一个选择题.12题如果a^x-a^(-y)＞b^y-b^(-x),且a＞1,0＜b＜1,则（）AX+Y＞0BX+Y＜0CX-Y＞0DX-Y＜0a^x-a^(-y)-【b^y-b^(-x)】＞0化

三角函数综合题高一是否存在正数m,使得函数f(x)=sinx+√3cos(x-2m)（m>0)向左平移m个单位后,所得图像为奇函数.若存在请求出m的最小值.写出过程~~谢谢!

【高中英语综合练习（语法）练习卷啊就是】

【高中语法综合练习149.--DidyouseeTom?Hesaidhewouldcomebackforsupperatsixo'clock.---Heseems()withhisfriendsinthelakeA.toswimB.tobeswimmingC.tohaveswumD.swimming】

【小学教育注重课本吗我今年高三刚考完要当个四年级小孩的暑假家教.不知道要不要从课本开始复习..还是直接从能力上拓展词汇写作什么的.小孩的情况就是语文综合能力不太好.】

高中综合语法练习75.Attheshallowendoftheswimmingpool,thewaterisaboutonemeter()A.depthB.indepthC.indeepD.bythedepth

高中数学直线与圆锥曲线的综合问题已知抛物线方程x2=4y,过点（t,-4）作抛物线的两条切线PA、PB,切点分别为A、B．（I）求证直线AB过定点（0,4）；（II）求△OAB（O为坐标原点）面积的最小值

求一份高三理科综合错题大题整理呼吸作用天体运动常见物质等等.

高二英语周报广州版第29期答案,有的写出来,是：高二英语下学期期中综合能力评估试题（一）

关于高中综合化学的问题（镁和铝的混合物）将镁和铝的混合物a克投入到足量的氢氧化钠溶液中，充分反应后，将残余固体洗净，然后使残余固体在足量的纯氧中加热，最终得到a克固体，

语文C+,数学A,英语C+,物理B,综合C+,化学C+.体育分19分(C+),这样能上东兰高中么?

【人教版六年级数学下学期智力开发报40期答案,在线等答案,急求~~~~~综合应用U2、U3版的,跪求或者给我个小学教师金卡,下载答案的,求~不要初一到高三的,只要六年级的!40期,各位大哥大姐帮帮忙】

综合高中食堂买来一桶油，第一次到出总数的20%，第二次到处的比第一次多4.5千克，这时桶内还剩16.5千克。这桶油原来有多少千克？

英语周报高二福建专版总第2926期的答案.是2008--2009学年的.高二英语上学期期中综合能力评估试题（A卷）单选第一题为：Howaboutvisitingthenewmuseum?______Youknowwecanlearnsomethingusefulthere.A.Now

高一人教版物理《状元之路》单元考案答案只要模块综合检测卷的.如果是我想要的,虽然下面这个回答一点用也没有。

高中正余弦定理综合应用题在△ABC中,abc分别是角ABC的对边,且8sin²(B+C)/2-2cos2A=7（1）求角A的大小；（2）若a=根号三,b+c=3,求b和c的值.

【高中函数综合题目..急.设a＞0函数f(x)=1/2x^2-4x+alnx（1）求函数f（x）的单调区间（2）当x=3时函数f(x)取得极值证明当∈[0,π/2]时|f(1+2cosα）-f（1+2sinα)|≤4-3ln3第一小题我会做主要第二小】

【福建省厦门市2016届高三第二次质量检查理科综合试题】（多选）如图所示，两块平行金属板，两板间电压可从零开始逐渐升高到最大值，开始静止的带电粒子带电荷量为＋q，质量为m（不

《国家中长期教育规划纲要》指出：要全面提高中学生综合素质。……积极开展社区服务和社会实践。对此，同学们展开了激烈的讨论：部分同学认为，积极参加社区服务和社会实践，

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